故事開場
《獠牙》直率未必等於容易理解。平常的說話習慣遇到壓力後是否改變，可以當作觀察人物的一個角度，但結論仍要搭配具體情境。角色接受幫助的方式也值得閱讀，是否追問、拒絕或默默記住，都可以成為觀察當下心情與關係的線索。
關係親近也可能有分歧。傾聽時的反應同樣可看。距離感也會影響人物印象。
閱讀線索
主動與被動並非固定位置。如果一段對話使你對某位角色產生新看法，不妨回頭對照他先前的行動，看看新增的理解如何補充原本的印象。觀察角色是否擅長表達，不必只計算說了多少話，是否能清楚提出需求與回應問題，同樣是可比較的面向。
最先記住的是造型還是行為，也能反映自己注意人物的方式。選擇的代價也值得考量。動機尚未清楚時先別猜滿。
適讀方向
背景介紹即使完整，實際言行是否可信仍然需要另外觀察。記錄人物關係時，不妨除了親疏也寫下彼此期待，這能幫助理解為何相同的舉動會帶來不同反應。表達人物偏好時，指出具體場面能讓討論更容易交流。
對人物產生親近感時，可以找出最先觸動自己的瞬間。試著描述角色正在做的事，再回頭解釋自己對他的印象。說明角色的矛盾時，最好指出哪兩種反應難以並存，避免把還不了解的部分直接視為個性不清楚。
「閱讀中的同情可能隨資訊增加而改變，不必要求始終一致。」
— 墨線行旅
閱讀問答
契約的代價好看嗎？
理解角色之間的差異，可以選一件共同面對的事，分別整理他們注意到什麼、先做了什麼，以及最後如何回應。理解人物的限制，可以幫助區分能力不足與意願不足。稱呼也能透露彼此距離。
復仇要冷冷端上在哪裡看？
喜歡誰可以有自己的理由。難以理解的一次反應，值得放回當時的選項之中看待；人物能做什麼、知道多少，都會影響那個決定的分量。把人物放回互動裡閱讀，可以看見同樣的話如何因對象不同而帶出差別，也能減少孤立的性格標籤。
看完入伍倒數中還能看什麼？
對一段退讓的理解若改變了，可以記下新增了什麼資訊，也保留最初為什麼會那樣想的閱讀過程。相同的情緒可能有不同的表達方式，觀察人物時可以多談呈現的差別，少把外在反應直接等同於內在感受。自己對某位人物的期待，有時會影響閱讀他的每一個反應，回想時不妨區分實際看到的行為與希望他採取的做法。
資料說明
畫面裡的一次回頭或避開視線可能引起聯想，描述時保留不確定，能避免把自己的猜測當成明說。別人對角色的形容可能帶著個人立場，與其直接接受，不如看看那些評語對應了哪些實際言行。
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